新的学期新的希望，为了使自己新的工作能有计划的进行，特此根据我校的总方针制定新学年教师个人发展计划。
一、不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质，教学十余载，感觉自己的知识越来越不够，为了尽快的使教学水平有所提高，我必须不断的提高自己的素质。
1、 读书——用教育理论武装自己。
为了自己的教学教育水平尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。肯定会受益匪浅的。
2、同伴互助——提高自己的教学。
我要积极向学校里教学经验丰富的教师学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向她们学习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会相通组教师学习。在开学初，尽量积极准备研究课，在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
3 、尝试课堂创新改革
传统的教学方式——教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，探究出一种新的课型。并及时对每节课进行反思，认真分析课堂管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。并将自己所写的论文、随笔、教学设计等资料及时投稿，争取一学期内能有文章发表。
二、德育教育
结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。
1、情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。及时与学生交流，以沟通师生之间的感情，督促自己读书学习和随时反思总结，并带动学生读书和写作。及时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。
2、与家长沟通——作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。
三、抓暂差生
我将从以下几个方面来抓：1、从课堂纪律，成绩差的这些学生，往往上课时思想很难集中，经常分散注意力。上课时，要多提问他们，让他们有一种紧迫感。2、从作业入手抓，使他们的每一次作业都能按时完成，并安排一名成绩好，管理能力好的优生来帮助他、监督他。3、树立他们的自信心，只要他们有一点点的进步，都把它写下来，使他们清楚的看到自己的进步，对学习更加有信心。4、给每人每个阶段设立一个目标，逐步完成。
四、其它
1、每天练习粉笔字，期末争取得A。
2、积极听课，本学期至少20节。
3、与学生共读一本书，自己至少读一本教学提高方面的书。
4、积极参加学科教研活动，写好心得体会。
5、参加政治、业务学习，学习笔记达到10000字。
面对新的学期我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。相信只要付出了，肯定会有所收获。

2006年9月