大连市普教干部培训基地（校）建设方案

     为加强大连市中小学校长队伍建设，提高干部培训的时效性、实效性，促进培养培训一体化进程，保证干部培训的质量，同时规范干部培训基地的管理，拟在省内外选取优秀的培训机构和中小学校作为大连市干部培训和干部培训模式研究基地。
一、建立干部培训基地的宗旨
   建立普教干部培训基地，旨在发挥基地在教育管理科学研究、教育干部培训或学校管理、办学特色、校园文化建设、科研等方面的辐射示范作用，为培训提供实践性个案样本和实践锻炼平台。通过建立校长发展工作室，发挥资深校长的骨干带头作用，带动其他校长的实践发展。同时校长工作室可作为对校长进行个案研究的平台，以骨干校长的成长经历作为促进校长成长的可资借鉴的资源。
二、干训基地建设的原则
  1、突出特色原则
  培训基地须在学校管理等方面具有鲜明的特色，在地区具有较大的影响力。
  2、实践性原则
  培训基地本着为学员服务的原则，根据自身的特色，搭建平台，为学员的实践锻服务。
  3、科研引领原则
  培训基地发挥在教育教学管理方面的优势，引领学员进行学校管理的科学研究。通过校长发展工作室的建立，引导干训工作在科研的轨道上发展。
  4、流动性原则
  根据各干训基地的发展情况及评估结果适当增减部分培训基地，做到根据需要、依据特色发展。
三、干训基地建设程序
  1、大连市拟在5年内建立中小学校长培训基地20所左右，其中包括国外基地1所，国内专业培训机构1所，国内知名中小学基地3所，省市中小学基地14所左右。
  2、干训基地的主要工作任务
（1）负责大连市干部培训的教育考察及外地相关部门的教育考察；
（2）有效整合本校教育资源，对培训对象开放学校各项教育教学活动,作为实践性学习培训样本；
（3）接受培训对象各种中短期的挂职锻炼；
（4）作为干训培训模式研究的试验基地，为干训科研提供必要条件；
（5）建立《校长发展工作室》，以合作团队形式提高学员的实践能力，达到资源共享的最大化。
  3、干训基地的遴选程序
（1） 培训机构或学校根据遴选条件向所属区域干训管理部门提出申请；
（2） 大连教育学院中小学校长培训中心或各进修学校干训部推荐；
（3） 大连市普教干训工作领导小组办公室组织专家进行专项论证；
（4） 大连市普教干训工作领导小组审核并备案。
四、干训基地的管理
  1. 统筹规划，稳步实施。根据干部培养与培训方案，结合现有教育资源状况，统筹规划干训基地的建设，制定实施方案，稳步实施，每三年进行一次基地考核，对考核不合格的基地取消其资格，同时增补新的干训基地，使我市干训基地建设向稳步、积极的方向发展。　　　　
  2. 明确责任人。培训基地要确定工作负责人，负责资料的收集、整理、归档，建立专门的档案，同时负责校际之间及同上级各部门的交流。
  3. 严格工作程序，规范操作。申请建立干训基地的培训机构和学校，要按照申请条件进行严格地审批。
  4. 每五年进行一次优秀干训基地评选与更新，对优秀干训基地给予一定的奖励  

                                 大连市普教干训工作领导小组
                                            2006年11月