内容：1、规范课堂教学常规
2、学习三类特殊教育学校《义务教育课程设置实验方案》
要求：1、了解三类特殊教育学校《义务教育课程设置实验方案》的主要内容
2、加强课堂教学常规的再学习，在实际教学中落实
3、结合学生实际和教学实践，对《义务教育课程设置实验方案》进行深度思考
形式：自主学习与集中讨论
学时：2学时，0.2学分
验收材料：1、学习或集中研讨记录
2、随堂看课
学习资料：《盲校义务教育课程设置实验方案》、《聋校义务教育课程设置实验方案》、《培智学校义务教育课程设置实验方案》（各校到国家教育部网页中下载）
