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小学品德与生活/社会课程校本研修计划(07.8—08.1)

2007年9月11日12:44 大连教育学院

 时间

年/月

内容 

 要求

 形式

 学时/学分

验收材料 

 学习材料

 07/08

 1.单册教材、教参

2.学科教学的基本要求与方法

 学习笔记/备课案

 集中/自学  2/0.2 学习笔记/备课案 

 1.教材教参

2.《学科教学指导意见》

 07/09

 1.单册教材、教参

2.教案书写的一般要求

 学习笔记/备课案   集中/自学  2/0.2  学习笔记/备课案

 1.教材教参

2.大连教师网资源

 07/10

 1.学习质量标准

2.教学反思的撰写思路

 学习笔记/撰写一份教学反思   集中/自学  2/0.2  学习笔记/撰写一份教学反思

 1.《学习质量标准》

2.大连教师网资源

 07/11

 1.学习质量标准

2.促进儿童道德认知的基本教学方法——价值澄清理论的实践

 学习笔记/撰写一份运用价值澄清理论的教学片断(案例/纪实)   集中/自学  2/0.2   学习笔记/撰写一份运用价值澄清理论的教学片断(案例/纪实)

 1.《学习质量标准》

2.大连教师网资源

3.《价值与教学》——见“好书推荐”栏目

 07/12

 1.学习质量标准

2.制订复习计划

 制订出复习计划(以班级或学年为单位,由教师个人或备课组执笔均可)   集中/自学  2/0.2  制订出的复习计划

 1.《学习质量标准》

 08/01

 1.学习质量标准

2.编制试卷及考核学生学习质量

 编制出的试卷/考核学生学习质量的整体计划/能反映学生学习质量的所有过程资料

 集中/自学  2/0.2  编制出的试卷/考核学生学习质量的整体计划/能反映学生学习质量的所有过程资料

 1.《学习质量标准》

2.大连教师网资源

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