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《义务教育体育课程标准(2011版)》(义务教育阶段)解读
2013/6/8 11:03:00 大连教育学院

课程名称
《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》(小学阶段)解读
课程性质
教师培训(专业知识)模块(学科知识)内容
课程类别
面授
培训对象
小学体育教师
预设课时
4课时
开发人
孙萍
职称
中学高级
职务
小学研训教师
课程内容说明
    本课程的目标:了解课程标准修改的意义与基本原则。对课标中变化的内容进行解读,掌握制订《学校体育与健康课程计划》的要求;制定学习目标要求;选用教学内容的要求;体育学习评价要求。能以“标准”为依据组织教学,落实课程标准的各项要求,提高教师新课程的课堂教学实施能力。
    本课程共4学时,重点是对课标修改部分的理解和掌握。
    本课程共分三部分,第一部分:了解课标修订的意义与基本原则。《课标》是指导教学实践工作的依据,是体育教师必须掌握的,对于新《课标》的理解掌握是体育教师首要的任务。在这部分中教师要了解新课标修订的意义、依据、重点;了解掌握新《课标》的主题思想。第二部分:解读2011年版标准在课程性质、基本理念、课程目标、课程内容等方面的变化及制订《学校体育与健康课程计划》的要求、制定学习目标建议、选用教学内容建议、体育学习评价建议修改内容的内涵。第三部分:依据新课程标准对教学片段进行评析
通过本课程的学习,教师能够对新课标有更深刻的认识,尤其是对修改的部分有准确的理解,从而能够以课标为依据,准确把握体育教育的方向,能以“标准”为依据组织教学,落实课程标准的各项要求,提高教师新课程的课堂教学实施能力。

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