"幸福心旅"在普兰店大谭中心小学启程

来源: 大连教育学院 发布时间: 2018/10/18 15:57:00 浏览:

  树枝在秋风中摇曳,阳光的洒射下才能溢出温暖的感觉,在这个深秋里,大连教育学院"走进幸福"教师心理拓展公益团队驱车来到普兰店区大谭中心小学,为全体老师们带去了"如阳光般温暖"的拓展活动。
  在"大风吹"的热身中,老师们欢乐开怀,并感受着此"大风"不同于窗外的寒风冷冽,而是把每个人吹的身上热乎乎、心里暖洋洋。
  通过"猜拳找朋友",老师们双手搭建组成了一条"长龙",在"互动按摩"中,大家感受着来自同事手上的温度和抚慰。大家在气喘吁吁的跑动中彼此按摩,既感受着他人的真心,更"认真地"付出自己的真心。
  在"万能胶"中老师们自动分组,"掌心相连""脸贴脸"各个小组成员都突破身体和心理距离,宛如万能胶般紧紧相连,偶尔还要"皮"一下。
  小组团建中,"绿色军团""幸福一家人""黄之跃""橙色之家"各组组名寓意深刻、口号响亮、小组每个人的特征跃然旗上。犹记得组员们比照着队旗上的图案分享着"我们像秋天硕果累累的大树一样聚拢在一起""葡萄是祝大家多子多福"苹果是祝大家平安顺遂""黄队服启发了龙的传人的灵感和精神、各种符号代表着我们所授的学科特点""绿色如小草般接地气、也联想到阳光和我们的阳光校园"······
  在"巨人脚步"和"独立行走"的主题活动中,4个小组都同心同力,勇争第一,即便有人跌倒,也都不气馁地爬起来继续挑战。
  在分享"巨人脚步"和"独立行走"的差别时,老师们纷纷提到独立行走的无拘无束和奔放,"巨人"前进的不容易,但在"巨人脚步"中更能感受到群体的互相支持、学着遵守群体的规则,整个团队更能够井然有序,反之在"独立行走"时小组更容易一盘散沙。老师们也都联想到自身的工作和生活中,遵守规则对于个人成长和学校教学和管理的重要性。也有的小组分享着在经历了"巨人脚步"的团队协作后,即便放飞自由可以"独立行走"了,大家也能够心领神会地自我约束,让小组稳步前进······
  之后,拓展师现场组建了微信群并布置了线上互动作业:"走进幸福"自学材料以及配套的"践行幸福"生活作业,老师们还在反馈表上留下了自己的心声。
  

新闻作者:周茹
  新闻出处:心理健康服务中心
  摄影:心理健康服务中心
 

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