为有效推进《道德与法治》课程的建设与发展，深化德育课程改革，落实立德树人的根本任务。解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。南关岭小学在1—6年级《道德与法治》学科上，组建老中青团队执教本学科。通过专业引领、同伴互助、自我成长等途径， 着力提高道德法治老师的专业素养。前不久，青年教师李雪老师在甘井子区11•20专题德育会上，执教了五年级上册《意蕴隽永的汉字》一课，得到与会领导、老师的一致认可。甘区教研员唐寅博老师从专业视角做了精彩点评。

　　学海千秋勤汲取，新田万亩好耕耘。在日常教学中，每一节课，从内容安排、环节呈现、目标制定、板书设计等方面，教师在试教、打磨中，不断修改完善课案。市区教研员不辞辛苦多次到校指导道德与法治课堂教学，一步步引领青年教师快速成长。学校领导深入课堂听评课，抓好常规教学活动。及时与老师交换教研组集体备课意见与建议，面对面反馈听课意见与改进措施，身体力行唤起一线教师的工作热情。

　　近日，学校承办了辽宁省中小学乡村骨干教师的道德与法治学科培训工作。从11月19日到12月6日，成功地承办了三期道德与法治省级培训任务。12月4日上午，大连教育学院于业宏主任亲临南关岭小学培训现场，了解情况，对前期培训工作给予高度好评。市道德与法治学科教研员林红老师也多次到培训现场指导工作。

　　在培训中，隋浩老师、李雪老师承担导师的任务，为学员上课、导课、评课。两位老师不负使命，用心上好每节课。把市、区、学校的学科研究成果展现给参训学员，受到学员一致好评。

　　隋老师执教的二年级上册《家乡物产养育我》、《大家排好队》一课，尊重低段儿童的认知特点，在活动中让学生有所得、有所获。李老师在执教《甲午风云》一课时，每次都有新的突破，素材的整理与呈现，有的放矢，给学生思考的空间，有效地进行价值引领。

　　思政课，感于心，践于行，重在落实。学者，觉也，以反其质，重在入心。培育有思想的实践者，有实践的思想者，是我们不懈地追求。

　　本次省培活动，在市区教研员林老师、李老师的专业引领下，在班主任赵翔宇老师的认真负责下，在基地校傅文军校长的高度重视下，在上课老师的精心准备下，按照日程安排，齐心协力圆满地完成了第一期、第二期省农培的培训任务。如参训学员所言：在这里听到了大连市资深教研员的学科培训，遇到了最和善负责的班主任，在大连最好的道法基地校观摩学习，聆听了大连市最优秀的道法核心组老师的现场课，真的受益匪浅、不虚此行。

　　下一步，学校将继续发挥道德与法治基地校的辐射作用，成为道德与法治研究与实践的高地。

 

 

 

 

 

　　新闻作者：图 雅

　　新闻出处：南关岭小学

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