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幼儿园教师资格认定实践能力测试培训项目介绍
发稿人:lvlf 发布时间:2013-5-3 9:17:00 浏览量:

2013年起,幼儿教师资格认定--实践能力测试环节将由省统一组织实施,为了帮助广大幼儿教师顺利通过实践能力环节考试,我院将举办考前辅导班。聘请经验丰富老师对应试各个环节进行指导。详见《招生简单》。

 

附:辽宁省幼儿园教师资格认定实践能力测试实施办法

(试行)

为大力发展学前教育事业,根据《中华人民共和国教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012] 41号)、《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师[2009]8号)、《教育部关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》(教师[2012]11号),严把幼儿园教师队伍“入口关”,结合我省幼儿园教师队伍的现状,特制定本实施办法。

一、测试对象

参加测试人员应具备《中华人民共和国教师法》规定的幼儿师范学校毕业及以上学历,并通过由省招生考试办公室组织的学前教育学、学前心理学综合笔试考试。非师范教育类专业应届毕业生可以在毕业前的最后一个学期持综合笔试合格证书报名参加实践能力测试。

二、测试内容

1.职业认知和心理素质

维护幼儿的人格尊严与基本权利,了解职业相关法律法规,热爱教育事业,遵守职业道德;了解自己的心理健康状况,乐观向上,善于自我调节。

2.教学活动设计

根据活动内容,确定活动主题,设计活动方案。运用适合幼儿的观察比较、操作体验、同伴合作的学习方式及恰当的提问和讨论等教学方法设计活动。

3.教学能力

1)创编简笔画。根据特定主题,创作出符合主题,具有儿童画特点深受幼儿喜欢的画面。

2)边弹边唱。根据选定曲目,演唱与伴奏(钢琴)同时进行。

3)舞蹈表演。完成一个自选独舞,与申请人的面试同时进行。

4)讲故事。按选定题目讲故事,要求符合儿童的心理特点和语言风格。

4.答辩

  针对测试内容、保教工作、家长沟通能力等相关问题,阐明自己观点的处理方法。

 三、测试办法及流程

 1.测试办法:由3位专家组成的学科组对参加测试人员进行现场测试。测试由职业认知和心理素质、教学活动设计、教学能力和答辩四部分组成。职业认知和心理素质采用主观题问卷的形式进行笔试,其他部分采取结构化面试和展示相结合的形式,通过陈述、展示、回答问题等多种方式进行测试。

2.测试流程

1)测试前20天,网上公布由专家拟定的实践能力测试相关题目,包括20道教学活动设计题目,15道简笔画题目,15道边弹边唱题目,15道讲故事题目,舞蹈表演由参加测试人员自行选题。

2)测试当天参加测试人员从公布题目中每项分别抽取3个题目,各选其一进行准备,之后完成职业认知和心理素质问卷,时间为60分钟。

3)专家对参加测试人员的教学活动设计和教学能力进行现场测试,同时对参加测试人员进行面试,面试重点考察仪表仪态、教态、语言、板书等,时间为20分钟。

4)答辩。专家根据实践能力测试内容提出3个问题,由参加测试人员现场回答。时间为5分钟。

5)成绩评定。专家依据附件1给出的测试标准进行现场赋分,测试成绩为3位专家赋分的平均分。

四、测试具体安排

1.测试时间

幼儿园教师资格认定实践能力测试每年春季举行一次,4月中旬在辽宁教育人才网(www.lnjyrc.cn)上公布本年度幼儿园教师资格认定实践能力测试相关通知,并公布测试题目。参加测试人员可于4月下旬根据不同测试点的具体测试时间进行网上报名、网上缴费、打印准考证,每人每年只限报名一次。5月份组织实践能力测试。参加测试人员可于6月中旬上网查询成绩。

2.测试地点

全省共设三个测试点,分别为沈阳(沈阳师范大学)、大连(辽宁师范大学)、锦州(锦州师范高等专科学校)。

3.成绩及有效期

实践能力测试成绩60分及以上为及格,由省里统一发放实践能力测试合格证书,证书有效期为三年。

五、考试的组织机构

省教育厅组建由分管学前教育的副厅长为组长的辽宁省幼儿园教师资格认定工作领导小组。组建由高校从事学前教育专业具有副教授以上教师职务的专家、各级教研员、具有丰富一线教学经验的教师组成的评委库,各考区评委从评委库中随机抽取产生。辽宁省教师培训交流中心负责幼儿园教师资格实践能力测试工作。

六、幼儿园教师资格认定

申请幼儿园教师资格人员需持学历证书、综合笔试合格证书、实践能力测试合格证书、《教育教学实践评价手册》、普通话水平证书(须为二级乙等以上)、体检报告等相关材料,到户籍所在地县(区)教育行政部门进行认定。

本办法自颁布之日起实施。

  

辽宁省幼儿园教师资格认定实践能力测试标准

(试 行)

一、测试性质

实践能力测试是幼儿园教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。符合学历条件,笔试合格者,可报名参加实践能力测试。

二、测试目标

实践能力测试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:

(一)良好的职业认知、心理素质和思维品质。

(二)仪表仪态得体,具有良好的语言表达、交流和沟通能力。

(三)具备一定的专业技能,能够高质量地完成保教工作。

(四)具有教育教学、游戏的设计、组织实施和评价能力,具有先进的教育理念。

三、测试内容与要求

(一)职业认知

1.关心爱护幼儿,尊重理解幼儿,能维护幼儿的人格尊严与基本权利。

2.热爱学前教育事业,对幼教工作有高度的热情,有耐心和责任心。

3.为人师表,遵守职业道德,能自觉约束自己的职业行为。

(二)心理素质

1.善于自我调节,能保持健康心态。

2.乐观向上,热情开朗,自尊自信。

3.待人友善,富有亲和力。

4.了解自己的心理健康状况,具有提高个人整体素质(包括心理健康素质)、工作的针对性、有效性及应对挫折的能力。

(三)仪表仪态

1. 五官端正,行为举止自然大方,有礼貌。

2. 服饰整洁、得体、美观,符合幼儿教师职业特点。

(四)交流沟通

1. 有较好的语言表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。

2. 善于倾听、交流,对他人的反应能给与正确理解和恰当回应。

(五)思维品质

1. 思维具有逻辑性,能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。

2. 反应灵活,有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定的教育机智。

(六)了解幼儿

1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的能力。

2. 善于细心观察幼儿,能透过观察了解幼儿并帮助指导促进幼儿学习和发展。

(七)教学能力

1.了解自然和人文社会科学的一般知识,知识面广泛。

2.熟悉常见的幼儿故事、儿歌及一些儿童文学作品。

3.熟悉常见的幼儿游戏内容,能够创编幼儿游戏。

4.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作和电脑操作等幼儿教育所必需的基本技能。

5.具有一定的教学活动设计及组织能力。

(八)评价与反思

1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

 

 

四、测试评分标准(略)

2013年大连地区教学能力测试复习题(供参考)

 

幼儿园教师资格实践能力测试教学活动设计题目(20个)

 

1     语言:报春

2     健康:彩球飞舞

3     科学:去购物

4     健康:危险来了我不怕

5     语言:小蝌蚪找妈妈

6     社会:公共规则我知道

7     科学:猜一猜

8     健康:狗来了

9     科学:好玩的电线

10    社会:难过的大白鹅

11    语言:我想……

12    健康:认识五官

13    科学:水娃娃搬家

14    科学:比较大小

15    社会:小电话

16    语言:谁来了

17    健康:滚接大皮球

18    科学:奇妙的水

19    社会:逛超市

20    语言:小兔子打电话

 

幼儿园教师资格实践能力测试简笔画题目(15个)

 

         1、 小动物的运动会               

         2、 爱护我们的地球

         3、 小树长高了                 

         4、 美丽的羽毛

         5、 顽皮的猴子                  

         6、 游乐场

         7、 花园里的故事                 

         8、 大树与小鸟

         9、 聪明的小刺猬                 

         10、美丽的夜晚

         11、神奇的房子                  

         12、在雨中

         13、过生日                      

         14、吹泡泡

         15、春游           

幼儿园教师资格实践能力测试边弹边唱题目(15个)

 

1     闪烁的小星星

2     粉刷匠

3     三只小熊

4     小红帽

5     月亮婆婆喜欢我

6     春雨沙沙

7     小海军

8     假如幸福的话你就拍拍手

9     洋娃娃和小熊跳舞

10    阿细跳月

11    感恩的心

12    萤火虫

13    小螺号

14    铃儿响叮当

15    茉莉花

 

 

幼儿园教师资格实践能力测试讲故事题目(15个)

 

     1    故事:大象骑自行车”           

     2    故事:给乌鸦的罚单”             

     3    故事:孩子们和小野鸭子”          

     4    故事:胡萝卜先生的胡子”         

     5    故事:画鸟的猎人”                

     6    故事:会打喷嚏的帽子”            

     7    故事:会飞的房子”                

     8    故事:三只青蛙和彩虹尾巴”       

     9    故事:狮子大王和小甲虫”          

     10   故事:听鱼说话”                  

     11   故事:小熊买糖果”                

     12   故事:小鼹鼠的礼节”              

     13   故事:烟斗里的星星”            

     14   故事:云端掉下一只烤鸡来”        

     15   故事:熊爸爸从海上带什么回来”    

 

 

 

 

 

辽宁省幼儿园教师资格

实践能力测试讲故事作品

 

1、大象骑自行车

普雷斯曼[英国]

 

    有个人骑上自行车,想到树林里去采野花。天很热,他在河边停下来,把自行车靠在树旁,就走下石阶去舀水喝了。这时,大象、长颈鹿和猴子沿着小路走了过来。他们看见树下停着一辆自行车,感到非常新奇。

    猴子摸着自行车,说:我真想骑骑。

    大象摇着头,说:你根本不会骑。

我当然会。猴子说着就跳上车,开始在空地上摇摇晃晃兜起了圈子。可他光看车,顾不上看前面,也就没有注意到前面有块大石头。咔嚓,自行车的前轮撞到了石头上,车子一下子翘起来,猴子摔到了地上。

    “天哪!”大象叫起来,你看,你把车子的前轮给撞坏了。

    猴子看了看,说:没有坏,长颈鹿,你也来试试,很好玩的。

    “唔,你看我能行吗?”长颈鹿问,说着,他一只脚踩在墙脚上,一下子就骑上了车。开始时还很顺利,但是他脖子太长,头伸进了树叶里,看不清该往哪儿骑。

咔嚓…………长颈鹿骑着车直往一棵树撞了过去。

你看,你干什么嘛!”大象叫了起来,你把车子的把手、灯和铃全撞坏了。

你为什么不骑给我们看看呢?”猴子说。

好吧,我来。大象说,先得把坐垫抬高,因为我的身子又高又大。他用鼻子抬坐垫,结果嚓一下坐垫给拽下来了。

天哪!”长颈鹿叫起来,瞧你把坐垫弄坏了。

大象说:坐垫坏了,车照样骑,我可以不用坐垫,甚至连车把手都可以不要。

大象刚一骑上,自行车就咔嚓一声大响,完全垮到地上,整个儿都坏了。

    正在这时候,骑自行车要去采野花的人,从河边喝完水走了回来。他看见自己的车子已经坏得不成样子了。

    “这车子还怎么骑呀?他叫起来。

    “我们,没有钱,没法儿给您买辆新车。大象难过地说,你可以爬到我背上来,我带您穿过树林。我们指给您看,哪儿有最好看的野花,可以帮您采呢!

    “真的?那人叫起来,我很想骑在大象背上啊!

    他回家时,用大象代替自行车绕过大街。说不定你还见过他呢!

 

2、给乌鸦的罚单

王一梅

 

    阿龙是城市里最年轻的警察,他希望自己能够有机会立功,成为英雄。

    但是,阿龙遇到的都是一些小事。比如:乌鸦飞过城市的时候,在一个高高瘦瘦的光头上歇脚,顺便还方便了一下。

    光头可不是好惹的,他冷不防用帽子罩住了乌鸦。

    他把乌鸦交给警察阿龙,说:这只乌鸦太不像话了,你应该拔光他的毛,或者把他煮了。

    阿龙是一位很认真负责的小伙子,他帮光头擦洗干净。然后对乌鸦说:一般说来,擦洗干净这个活儿应该由你来完成,因为你太不礼貌了,你违反了不尊重别人这一条。

    乌鸦很委屈地说:我没有想过要不尊重别人,连稻草人我都尊重。乌鸦承认自己是一个近视眼,把光头当成了马路边的路灯。

    阿龙说:那你就是违反了不讲卫生这一条。

    乌鸦很无奈地说:这我承认,鸟类的卫生习惯是有些差的。

    光头已经很不耐烦,他认为人和人吵架就已经够烦了,现在还要和一只乌鸦讲理?对于冒犯了人的乌鸦,就不应该和他啰嗦。

    阿龙向乌鸦敬了一个礼,然后说:请您交五元罚款。

    光头以为自己听错了,这真是笑话,把罚单开给一只乌鸦?乌鸦会交给警察先生五片树叶,五块卵石,还是五条毛毛虫?

    乌鸦接过罚单,说:这是人类的罚单,我现在没有人类的钱,但是,我一定会交清罚款的。

    阿龙相信乌鸦的话,把乌鸦放了。乌鸦很认真地点点头,衔着罚单飞走了。

    阿龙的这个举动被很多人当成笑话。他因此一辈子没有得到提拔,直到退休。

    退休的老阿龙常常在树林里散步,回忆从前的生活,他想起自己曾经有过成为英雄的梦想,想起自己曾经给乌鸦开过一张罚单。

    不久以后,伐木工人在一个树洞里发现了一堆硬币,在硬币下面,压着那张罚单。伐木工人很奇怪树洞里怎么会有这样多的硬币,他仔仔细细地数了数,刚好是五元。

 

3、孩子们和小野鸭子

普里什文[俄罗斯]

 

    一只矮小的母野鸭终于拿定主意,把自己的小鸭子从林子里带出来。春天,湖水涨起来,涨得四周的斜坡地都淹上了,它们原来做窝的地方都泡了水,于是不得不远远地走四公里路,到沼泽林间的小土墩上去做窝栖身。现在,水退了,它们又远远地走上四公里,绕过村庄,下到湖里来。这湖,才是它们的自由天地啊!

    母野鸭时时刻刻护着小鸭子,只要人、狐狸、老鹰容易看到它们的地方,它总是走在小鸭子的后面。它们不得不穿过一条横在它们面前的大路时,不用说,母鸭得让小鸭子跑在前面,自己好在后面照管它们,以便让它们安全地穿过大路。

    就在这时,野鸭们让一群村里的孩子发现了。他们摘下帽子来扑罩野鸭。这下,鸭妈妈可慌了,它张开它的阔嘴巴,紧张地跟在小鸭子后面跑;它张开翅膀在近处飞,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,不知道怎样去把自己的小鸭子夺回来。孩子们正在扔帽子扑罩大鸭子和小鸭子,想要捉住它们的时候,我走到了。

    “你们抓小野鸭做什么?我声色严厉地问。

    他们停住了手,低声回答说:我们会放掉它们的。

    “既然要放掉我十分生气地说,那干吗抓它们?这会儿母鸭在哪儿?

    “在那边蹲着哩!孩子们七嘴八舌回答说。

    我顺着他们指的方向看,在不远处的一个小土丘上,母鸭真的蹲在那儿,紧张地张开嘴,注视着。

    “快!我命令孩子们,快把小鸭子都还给它们的妈妈!

    他们好像很不乐意按我的命令去做。不过他们还是抱着小鸭子,跑上了小土丘,放下了小鸭子。鸭子妈妈飞着后退了几步,可孩子们一回身走开,它就赶快飞跑过去救护自己的儿女了。它对自己的孩子用鸭话很快地说了几句,就跑进燕麦地里去了。跟着它跑进燕麦地的有五只小鸭子。野鸭子一家就这样沿着燕麦地绕过村庄,继续下坡往湖里走。

    我欣慰地摘下帽子,向它们一家挥动着,边挥动边大声说:

    “小鸭子们,祝你们一路平安!

    孩子们看着我的动作,听着我说的话,都叽里呱啦笑话我。

    “小蠢货,你们笑什么?我没好声气地说,你们想,它们走这么远的路,从那边高墩子上下到湖这里来,容易吗?马上给我摘下帽子,对鸭子们说再见

    孩子们在路上扑罩小鸭子弄得脏兮兮的帽子,这下全都举到了头上,并且同声叫道:

    “小鸭子们,再见!

 

4、胡萝卜先生的胡子

王一梅

 

    胡萝卜先生常常为胡子发愁。可他偏偏有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

    有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,一边吃着果酱面包一边就上街去了。因为他是个近视眼,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子蘸到了甜甜的果酱,对一根胡子来说,果酱是多么好的营养啊!

于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长,只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

胡萝卜先生还在继续走,因为长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生是完全不知道的。

在很远的街口,有一个正在放风筝的男孩,他风筝的线实在太短了,他的风筝才飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

这绳子真是够长的,就是不知道够不够牢固。小男孩说完就扯了扯胡子,胡萝卜先生马上觉得有人在后面拉他。

    男孩已经确定绳子是牢固的,就剪了一段用来放风筝。

    胡萝卜先生就继续往前走。当他走过鸟太太的树底下时,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

    于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间:这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。

    胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上,胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。

    眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。

    当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说:我的胡子真是太棒了!

    是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。

 

5、画鸟的猎人

艾青

 

    一个人想学打猎,找到一个打猎的人,拜他做老师。他向那打猎的人说:人必须有一技之长,在许多职业里面我所选中的是打猎,我很想持枪到树林里去,打到那我想打的鸟。

    于是打猎的人检查了那个徒弟的枪,枪是一支好枪,徒弟也是一个有决心的徒弟,就告诉他各种鸟的性格和有关瞄准与射击的一些知识,并且嘱咐他必须寻找各种鸟去练习。

    那人听了猎人的话,以为只要知道如何打猎就已经能打猎了,于是他持枪来到树林。但当他一进入树林,走到哪里,还没有举起枪,鸟就飞走了。

    于是,他又来找猎人,他说:鸟是机灵的,我没有看见它们,它们先看见我,等我一举起枪,鸟早已飞走了。

    猎人说:你是想打那不会飞的鸟么?

    他说:说实在的,在我想打鸟的时候,要是鸟能不飞该多好呀!

    猎人说:你回去,找一张硬纸,在上面画一只鸟,把硬纸挂在树上,朝那鸟打——你一定会成功。

    那个人回家,照猎人所说的做了,试验着打了几枪,却没有一枪能打中。他只好再去找猎人。他说:我照你说的做了,但我还是打不中画中的鸟。猎人问他是什么原因,他说:可能是鸟画得太小,也可能是距离太远。

    那猎人沉思了一阵向他说:对你的决心,我很感动,你回去,把一张大一些的纸挂在树上,朝那纸打——这一次你一定会成功。

    那人很担忧地问:还是那个距离么?

    猎人说:由你自己去决定。

    那人又问:那纸上还是画着鸟么?

    猎人说:不。

    那人苦笑了,说:那不是打纸么?

    猎人很严肃地告诉他说:我的意思是,你先朝着纸只管打,打完了,就在有孔的地方画上鸟,打了几个孔,就画几只鸟——这对你来说,是最有把握的了。

 

6、会打喷嚏的帽子

蔺力

 

    魔术团里, 有一位老爷爷。老爷爷有一顶奇怪的帽子。他朝帽子里吹一口气, 里面就会变出许多好吃的东西来, 有糖果、蛋糕,还有苹果……

! 把这顶奇怪的帽子偷来, 该有多好!

这话谁说的? , 是几只耗子说的。晚上, 它们就遛到老爷爷家里去了。

老爷爷正睡觉呢, 那顶奇怪的帽子, 没放在柜子里, 也没放在箱子里。在哪儿呢? 就盖在老爷爷的脸上。

    “好哇, 我看还是叫小耗子去偷最合适, 他个子小, 脚步又轻。大耗子挤挤眼睛说。

……”小耗子害怕得尖叫起来,“我不去! 我怕呼噜, 你们没有听见, 奇怪的帽子里藏着一个呼噜, 它叫起来, 地板、窗户都会动的, 吓人!

可不是, 老爷爷在打呼噜, 呼噜呼噜, 像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷, 黑耗子不敢;叫灰耗子去, 灰起子也不敢;反正叫谁去, 谁都说:不敢

大耗子生气了, 摸摸长胡子说:

   “好啦! 好啦! 都是胆小鬼, 你们不去, 我去。等会儿, 我偷了帽子, 变出许多好吃的东西来, 你们可别流口水。

话是这么说, 其实呀, 大耗子心里也挺害怕, 它一步一抬头, 防着帽子里那个呼噜突然钻出来咬它。也真巧, 它刚走到老爷爷床前的时候, 呼噜不响了。这下, 大耗子可得意了, 原来呼噜怕我呀! 它轻轻一跳, 跳上了床, 爬到老爷爷的枕头边, 用尖鼻子闻了闻那顶帽子, 啧啧, 好香哟, 有糖果的味儿, 蛋糕的味儿……! 它把尾巴伸到帽子底下去, 想用尾巴把帽子顶起来……, 这是怎么啦?尾巴伸到一个小窟窿去了……哎呀, 什么小窟窿, 是老爷爷的鼻孔哪!

    “啊欠─── ”老爷爷觉得鼻孔痒痒的, 打了个大大的喷嚏, 吓得大耗子连滚带爬, 一口气跑到门口, 对它的伙伴说:快跑 , 快跑!

    耗子们闹不清是怎么回事, 跟着它跑哇, 跑出好远, 才停下来。它们问大耗子:这是怎么回事呀?你偷来的帽子呢?

大耗子说:帽子里藏着一个啊欠, 这个啊欠可比呼噜厉害多了。你一碰它, 它就轰你一炮, 要不是我跑得快, 差点儿给炸死了。

 

7、会飞的房子

王晓明

 

    夏夜,妈妈上夜班去了,丁丁在房子里热得睡不着。房子也睡不着——眼看着丁丁长了许多痱子,房子心里真难受。

    丁丁说:  “唉,要是房子会飞,飞到个凉快地方去就好了。房子听见了,心想,这是个好极了的主意!于是他使劲扇动门窗,嘿!真的飞起来一点点。

房子笨拙地从弄堂里挤出去,上了大街。可是路旁的栅栏把他挡住了:房子怎么能随便飞走!你有飞行执照吗?

    房子央求道:丁丁浑身是痱子,我得替他找个凉快的地方。栅栏想了想:  “那就当我没看见。

像飞机在跑道上起飞,房子沿着宽阔的街道越飞越高,飞上天空,离开了闷热的城市。

    这是一片成熟的田野,被太阳晒了一整天的庄稼直冒热气,这里不凉快。

    这里是一个湖泊,湖水正散发着潮热的水汽,这里也不凉快。

    这里是大海,清凉的风在星光下轻快地吹拂着,这是个凉快的地方。

房子轻轻降落下来,像轮船一样行驶在海面。鱼儿们看见了:嘿,多古怪的轮船!

    房子在海面轻轻飘荡,丁丁舒舒服服地睡着了。但房子没睡着,他得安全航行呀!不过这会儿他也凉快多了。

早晨,妈妈回家了。咦,房子怎么湿淋淋的?石阶上还有水草和贝壳!

 

8、三只青蛙和彩虹尾巴

·洛贝尔[美国]

 

    一场暴风雨过后,空气格外的清新。一只青蛙在池塘里划动着,觉得浑身舒爽。忽然,它在不经意中发现了弯弯横在自己头顶的彩虹。这五色斑斓的彩虹似乎让它想起了什么。

    想起了什么?它想起,它曾听说过,那彩虹的尾巴下面,有一个深深的地洞,地洞里藏满了黄金。我只要找到那个洞穴,就能马上成为世界上一等富有的青蛙!

    多么诱惑人的黄金!那填满黄金的洞穴,就这么想想都让青蛙的心迷醉。它快快地游向池塘的岸边。在那里它碰到了另一只青蛙。

    “你这么慌慌张张上哪儿去呀?第二只青蛙问。

    “我要到彩虹尾巴下面去。第一只青蛙说。

    “有这么一种传说,第二只青蛙说,彩虹的尾巴下面,有一个地洞,里面装满了黄金和钻石。

    两只青蛙急忙跳出池塘,跳过草地。它们遇上了第三只青蛙。

    “你们急急忙忙上哪儿去呀?第三只青蛙问。

    “我们到彩虹尾巴下面去!两只青蛙神秘地说。

    “我告诉你们一个秘密,第三只青蛙说:彩虹尾巴下面有一个地洞,洞里填满了黄金、钻石和珍珠。

    “你跟我们俩一起去吧,两只青蛙说,我们将成为世界上最富有的三只青蛙!

    三只青蛙欢快地跳啊跳啊,跳了好几里路,终于来到了彩虹尾巴所指的地方。那里的小山下,有一个黑黑的地洞,看下去不知道有多深,也不知道里面有什么。

    “黄金!钻石!珍珠!青蛙们大声叫着,一只只跳进了地洞里。

地洞里住着一条蛇。它很长时间没有吃上东西了,饿极了,正发愁晚餐到哪儿去找呢。于是它很快吞掉了三只送到嘴边来的青蛙。

 

9、狮子大王和小甲虫

·洛贝尔[美国]

 

    狮子大王对着镜子看自己。

    “我有多威武啊,多漂亮啊!他说,我应该到外面去,让臣服于我的森林居民们瞧瞧,我做他们的大王是毫无愧色的!

    狮子穿上了国王的礼服,戴上宝石大王冠,挂上所有金打银造的勋章。他在他的王国里迈着方步,每个臣民一见到他,都远远地就赶忙匍匐在地,向他顶礼膜拜。

    “这就对了,这就对了!狮子大王得意地说,我是应当受到臣民们的尊敬的啊,因为我是真正的森林国王!

    一只很小的甲虫站在离他很近的路边。

    狮王见他什么表示也没有,马上怒气冲冲地叫道:

哎,甲虫,你为什么不向我顶礼膜拜啊?

至高无上的陛下,小甲虫说,我正在向您鞠躬致敬呢!我的个儿小,如果您要看清我在向您敬礼,您得弯下腰来看。

森林国王弯下腰看小甲虫是不是真的向他敬礼了。

甲虫,狮王说,你身上披着坚硬的甲壳,我实在看不清你是在向我鞠躬啊。

    “陛下,甲虫说,请把身子躬得更下来些,我向您发誓,我不折不扣地在向您行深深的鞠躬礼哪。

于是国王向着甲虫把腰弯得更低。

这时,宽大的国王礼服、硕大的宝石王冠和所有的金银勋章,使国王突然感到头重脚轻,他的身子一下失去了平衡,于是他大吼一声,扑通一下,滚进了路边的水沟里。

小甲虫吓得飞快地逃走了。狮王从沟里爬上来,只见全身糊满了污臭的泥浆。

 

10、听鱼说话

·格里费什[美国]

 

    琼儿的外公是个非常有趣的人。他爱钓鱼。

    琼儿看外公把蚯蚓挂上钓钩,就说:蚯蚓不疼吗?

    “我来问问它。外公把蚯蚓拿到面前,对它说,你挂在钩上,受得了吗?”

    接着,外公把蚯蚓搁到耳朵边听了听,然后对外孙女说:它说,没事儿,它说它最喜欢钓鱼了。

    琼儿不相信外公说的,她要自己亲耳听一听。她把蚯蚓放到耳朵边听了听,说:蚯蚓什么也没有说呀。

    “它跟你还不熟呢。蚯蚓的心思我知道,它是急着要下水去钓鱼了。外公说着就把钓钩往前一抛,蚯蚓立刻沉到水里去了。不一会儿,外公钓上来一条鱼。接着,外公把钓竿递给外孙女,让她也碰碰运气。

    琼儿学着外公的样子,把钓钩抛进了水里。没多久,她也钓到了一条鱼,是一条小鱼。小鱼躺在岸边草地上,小嘴一张一张的。琼儿看着有些不忍心了。

    “小鱼好像在说什么。琼儿说。

    “是的,鱼儿真的像是在说话哩。外公说着,拿到耳边听了听,说:小鱼说,拿我做汤,一样很鲜的。’”

    “我要自己来听。琼儿说。

    “你能听懂鱼话吗?”外公问。

    “试试看吧。琼儿说着,把鱼搁到耳边听了一下,说,小鱼说,我还小呢,放我回水里去吧!’”

    外公又惊又喜,说:你说的是真话吗?

    “一点不假。琼儿说。

    “那好,你就把它放回去吧。外公说。

    琼儿把小鱼轻轻放回了水里,看着它尾巴一摇一摆地游远了。

    外公又把钓钩抛进了水里,又钓起鱼来。他边钓边说:我还从来没见过,学听鱼话竟有像你这样学得这么快的。一学就会了。

    “下一回,我要学听蚯蚓说话,准也能一听就会。琼儿说。

 

11、小熊买糖果

武玉桂

 

    有只小熊记性很不好,什么话听过就忘记。

    一天,小熊家里来了客人,妈妈让小熊到商店去买苹果、鸭梨、牛奶糖。小熊担心忘了,一边走一边念叨:苹果、鸭梨、牛奶糖,苹果、鸭梨、牛奶糖……”

    他光顾着背那句话,一不留神,扑通!绊倒了。这一摔不要紧,小熊把刚才背的话全都忘啦! “妈妈让我买什么来着?”他拍着脑门想呀,想呀,噢,想起来了,是气球、宝剑、冲锋枪!”

    小熊挎着宝剑,背着冲锋枪,牵着红气球回家了。妈妈说:哟。你怎么买了玩具回来?

    妈妈又给了小熊一些钱,对他说:这回可别忘记了!

    小熊点点头:妈妈放心吧!

    “苹果、鸭梨、牛奶糖,苹果、鸭梨、牛奶糖……”小熊一边走一边念叨,他光顾着背了,忘了看路,咚!一头撞在大树上。撞得头上起了包,撞得两眼冒金花。这一撞不要紧,小熊又忘了妈妈让买的东西了。妈妈让我买什么来着?他想呀,想呀,噢,想起来了,是木盆、瓦罐、大水缸!

    小熊夹着木盆,顶着瓦罐,抱着大水缸呼哧呼哧地回到家里。妈妈见了大吃一惊,知道他又把话忘记了。只好再给他一些钱,说:这次可千万记牢啊!

    小熊提着篮儿点点头:妈妈放心吧!

    这回,小熊避开了石头,绕过了大树,来到食品店,总算买好了苹果、鸭梨、牛奶糖。

    小熊高高兴兴地朝家里跑去。正跑着,忽然,一阵风刮来,把他的帽子吹掉了。小熊连忙放下手中的竹篮儿,去捡帽子。

    等他捡起帽子往回走的时候,忽然看见了地上的竹篮儿,里面还装着苹果、鸭梨、牛奶糖呢!他大声喊起来:喂,谁丢竹篮子啦?快来领呀!

    你瞧这个小熊。多好笑!

 

12、小鼹鼠的礼节

——选自《原野的小伙伴》

滨田广介[日本]

 

    圣诞节来到了,大雪纷纷扬扬地下着。今年,圣诞老人又背着个大包袱出现了。他穿着长筒胶靴,来到了田野上。圣诞老人从田野上走过,看到一只小鼹鼠在洞口默默地望着天空。可能是觉得下雪很好玩,很高兴吧。

    “是个健壮的孩子呀,是个好孩子。

    和蔼的圣诞老人从包袱里拿出一件礼物——一把玩具小铁锨。

    “喂,小鼹鼠,给你用这个挖挖看,能把洞挖得很好哩。

    小鼹鼠接过小铁锨,非常高兴地说:

    “我长大了要挖洞的。用这把小铁锨就能挖好多好型洞,对吗?我这样拿铁锨,对吗?圣诞爷爷。

    小鼹鼠用很好的姿势拿着铁锨让圣诞老人品评。

拿得对,是这样的姿势。快去挖一个出色的洞吧。

圣诞老人说罢,笑着走了。

小鼹鼠回到洞里,立刻试着用小铁锨去挖土。虽然是一把玩具小铁锨,但这是用新马口铁做的,刃口很锋利。小鼹鼠毫不费力地把它插入土中,一锨一锨地把土挖出来。

    “真好用呀,挖得真快。

    洞越挖越深,可是碰到了硬东西。

    “是树根吧?或者是石头?

    小鼹鼠触了触,觉得不像树根,却像是平滑的墙壁。它用一只爪子用劲扒了扒,出现一个大窟窿,望出去,看到一只小青蛙。

    这是一个微暗的小小房间。窗户关着,挂着窗帘。青蛙独自一个靠在椅子上,盖着毛毯,正在酣睡。

    “呀,叔叔,青蛙叔叔!

    小鼹鼠叫了几声,青蛙没有醒过来。

    怎么办呢?小鼹鼠用土块把窟窿堵上,然后说:对不起,我无意中把您的墙挖了个大窟窿。春天到来的时候,叔叔就会醒来的,那时我一定再来道歉。请您安静地睡吧!

    小鼹鼠想在墙上写上这样几句话。可是在墙上乱涂乱画多不好呀!而且,即便写了,到春天才会醒来的青蛙叔叔,也是看不见的呀!所以小鼹鼠决定不写了。

    没有别的办法,为了表示歉意,小鼹鼠对着墙壁深鞠一躬。

 

13、烟斗里的星星

安武林

 

    熊爸爸和熊孩子每天晚上都要去散步,走很远很远的路。熊孩子的手被熊爸爸握着,感觉很温暖很温暖。

    熊孩子说:爸爸,给我讲个故事吧!”

    熊爸爸取出烟斗,把烟点着,然后开始给熊孩子讲故事。

    可是,熊爸爸的烟总是点不着。因为,熊爸爸不是火柴用完了,就是忘记带火柴了。

    这个时候,熊爸爸就说:孩子,和爸爸比赛跑步吧。目标——我们的家。一二三,开始跑!”

    熊孩子和熊爸爸每天晚上都是走了很远很远的路后,然后往家里再跑一次。这个村庄的每一个人,在夜里都能听见熊爸爸和熊孩子跑步的声音。

    他们说:熊爸爸和熊孩子是一对最有毅力的人,他们每天晚上都跑步。

    当然,跑步的不仅仅是熊爸爸和熊孩子,还有一大群萤火虫。这些萤火虫很喜欢熊爸爸和熊孩子,觉得他们是一对很有趣的人。

    还有,这些萤火虫们也喜欢听熊爸爸的故事。熊爸爸的故事总是很精彩。

    这一天晚上,熊爸爸和熊孩子走了很远很远的路。熊爸爸一边抽着烟斗,一边给熊孩子讲故事。故事讲到精彩处,熊爸爸突然不讲了,因为熊爸爸的烟斗灭了。烟斗灭了,熊爸爸就不知道故事的另一半怎么讲了。

    熊爸爸说:目标——我们的家。一二三,开始跑。

    可是,熊孩子不跑,那些萤火虫也不跑,他们要求熊爸爸把故事讲完。

    熊爸爸说:可是,我的烟斗灭了,故事的另一半,我找不着了。

    那些萤火虫们都愿意帮忙,他们一个一个地降落在熊爸爸的烟斗上,一个一个想用自己的光亮把烟斗点燃。可是,他们的力气太小了。

    这时,从天上落下一颗星星。这颗星星正好落在熊爸爸的烟斗里。

    星星说:我来试一试!”

    星星一点,就把熊爸爸的烟斗点着了。这是一颗爱听故事的星星,每天晚上,他都伸着耳朵听熊爸爸讲故事。

    星星说:熊爸爸,希望你讲故事的声音大一点。好了,我得走了,不然被妈妈知道了,她会在明天白天罚我在太阳底下站一整天的。

    星星飞走了。熊爸爸和熊孩子都很喜欢这颗可爱的星星。

    熊爸爸再讲故事的时候,声音很大。远方的人听见了,还以为熊爸爸在唱歌。

    熊爸爸和熊孩子在晚上散步的时候,在讲故事的时候,在烟斗灭了的时候,再也不用跑很远很远的路回家取火柴了。因为,这颗爱听故事的星星会飞来帮熊爸爸的忙。

    可是,星星的妈妈从来没有惩罚过星星。因为所有的妈妈都不会。

    这个村子里的人更尊敬熊爸爸和熊孩子了,他们说:熊爸爸每天晚上都教孩子唱歌,他要把熊孩子培养成一名歌星呢。

 

14、云端掉下一只烤鸡来

艾斯库迪叶[法国]

 

    小约翰的家住在很高很高的高楼上。那楼真是特别高,我们从地上看顶端,那顶端就像伸进了云彩里。

    大楼里有一座电梯,禁止小孩单独进去。

    一天,小约翰同爸爸买了东西回来,在楼下大门口遇到一位邻居,爸爸就同邻居老先生聊起天来。他们的话很多,天聊得很长。

    小约翰提着菜篮站在电梯门口等爸爸。

    小约翰等爸爸,等了很久很久。他终于忍不住了。他抬手按了电梯的电钮。门开了。他独自进了电梯。

    可怜的小约翰,他的个子是这么矮小!而到他家的电钮却在最高的地方,所以他无论怎样踮起脚尖,还是按不到它。

    怎么办呢?小约翰想:我先尽力按到最高的钮,再爬楼梯上去吧!

    电梯缓缓上升,到达后,门自动开了。

    小约翰提着菜篮子走了出来。四周一片漆黑。他摸着找电灯开关,但是到处都摸遍了,却怎么也找不到。他很害怕。他摸索着,沿楼梯往上走。一层又一层,他不知道爬了多少层。到了不再有楼梯的时候,一道门挡住了他的去路。

    小约翰打开这道门,发现他已经到了顶楼。他高兴地跑来跑去,仔细看着这层被云彩围绕着的顶楼。

    玩得累了,他该下楼了。

    可是大门已经牢牢关住了。糟糕!他被困在顶楼上了。他急得快哭了出来!这时他看到自己脚旁的菜篮。他想到了一个好办法。

    小约翰把菜篮里的东西统统掏出来,有五根香蕉、妈妈的新抹布、爸爸的围裙、姐姐的毛线团,还有晚餐时要吃的烤鸡。

    他用姐姐的毛线把烤鸡绑住,然后往楼下吊。

    烤鸡经过大楼的每一个住户的窗前,越落越低,直到地面。

    大门前,小约翰的爸爸还在聊天!老先生抬起头,吃了一惊,说:有只烤鸡从云端掉下来了!

    爸爸赶紧抬头看,果然有只烤鸡。天哪!这一定是小约翰的发明!爸爸立刻搭上电梯,赶到顶楼,果然发现小约翰在拿毛线吊东西!

    地面上的老先生眼看着那只烤鸡又被吊了上去,然后消失在云端里。

    爸爸把吓坏了的小约翰抱起来,抱回家。他们回到家里,同妈妈、姐姐一起享用烤鸡大餐。小约翰这时才觉得,自己的肚子已经很饿了!

 

15、熊爸爸从海上带什么回来

··敏纳里克[美国]

 

    有一天,小熊见到母鸡,对母鸡说:哎,你知道,我爸爸今天从海上会给我带什么回来吗?美人鱼!见过美人鱼吗?小熊自己也不知道为什么会对母鸡说这个。

    “美人鱼!母鸡张大了嘴,一下合不拢了。

    “是呀,一条美人鱼,小熊说,今天,我爸爸会从海上带一条美人鱼回来。

    “那我现在就跟着你,到你家去看看好吗?母鸡说。

    它们一前一后往前走着,遇到了鸭子。鸭子听说小熊家里今天能看到美人鱼,就问:

    “美人鱼长什么样子啊?

    “头发蔚蓝蔚蓝的,就像大海。小熊回答说。

    鸭子于是也喜兴兴跟在小熊和母鸡后面,去小熊家看美人鱼。

    小熊、母鸡和鸭子三个往前走着。它们碰上了花猫。花猫听说小熊家今天能看到美人鱼,就问:美人鱼都什么样子啊?

头发蔚蓝蔚蓝的。鸭子回答说。

眼睛是银色的,小熊补充说,银色的眼睛,像月亮。

花猫也跟在小熊、母鸡和鸭子后面,一路去看美人鱼。

它们来到小熊家门口。熊爸爸出来迎接客人。

我们来看美人鱼。母鸡说。

她的头发蔚蓝蔚蓝的。鸭子说。

她的眼睛银亮银亮的,像月亮。

啊,多好啊!她在哪儿呀?熊爸爸问。

你带她回家的呀!母鸡、鸭子和花猫同声回答说。

    “呵,是吗?他说着看了看小熊。

    小熊脸刷一下红了。

    “不过我是带了大家都会喜欢的东西。知道是什么吗?海螺!把海螺搁到耳朵边,你们就能听见大海的声音。也许,说不定,你们还可以听到美人鱼的歌唱呢!

 

                                

 

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