4月20日下午，大连教育学院小学语文研训教师夏德刚，在大连市实验小学组织召开了大连市"小学语文'拓展阅读'教学研究"现场会暨2018年省规划办课题开题会。西岗区教师进修学校小教部主任杨雪梅等领导参加此次活动。
　　在活动中，大连市实验小学教师杨林、西岗区五四路小学教师李玉洁分别进行了课例展示。杨林老师执教《走进寓言故事》，以游戏导入的方式，激发学生的阅读兴趣，品味书中人物的对话，在习得方法基础上，进行拓展阅读，体会作者运用不同的对比，揭示寓言故事道理的方法，提升学生的思辨能力、阅读能力；李玉洁老师执教《古诗中的酒》以"酒"为主题进行拓展阅读，采用自主合作探究的方式带领学生在轻松、惬意、自在的氛围中反复诵读、吟唱，继而走近杜甫、曹操、李白……感受诗人借用酒的意象，表达出迥异的情感。在朗朗诵读中拓展学生的阅读视野，在轻吟浅唱中提升学生的思维品质、认知水平、审美能力以及文化涵养。
　　随后，学院小学教师教育中心语文研训教师夏德刚，结合上课教师的课例进行《小学语文拓展阅读的几个基本问题》专题讲座。夏老师结合具体的教学案例，从拓展阅读的价值、教学的特点、教学内容、教学原则、材料的选择五大方面进行深入解析。
　　夏老师认为，拓展阅读在激发学生的读书兴趣、丰富学生的语言积累、提升学生的写作水平，陶冶学生的道德情操方面具有积极作用，因此教师应发挥主导作用，坚持以学生为主体，在阅读内容、阅读空间、阅读方式上进行拓展。在选材上，注意同一主题、同一内容、同一作家、同一题材、同一写法的组合，注意横向、纵向的比较与联系。
　　夏老师还为与会教师，进行拓展阅读单案例分析，提出阅读报告单的几种类型，供与会教师讨论、学习、借鉴。
　　此次教研活动，不仅进行了拓展阅读的课例展示，还为与会教师进行了深入的拓展阅读指导，促进大连市小学语文拓展阅读研究再上一个新台阶。
　　

新闻作者：夏德刚
　　新闻单位：小学教师教育中心
　　照片：韩怡