为了适应教育改革发展新形式，完善义务教育学校管理制度，规范义务教育学校办学行为，提高教育管理水平，4月10日下午，大连市各区市县教学管理研训教师、大连市内五区、旅顺口区、长海县各初中教学副校长，以及甘井子区十四联盟校及第三责任区教务主任百余人，齐聚大连市第十四中学，参加了主题为"《大连市义务教育学校管理标准》教学部分解读与案例分析"培训会。会议在大连教育学院初中教师教育中心侯丽娜老师的精心安排和周密部署下，高效开展，圆满落幕。
　　本次培训活动，包括《义务教育学校管理标准》教学部分解读、教学管理经验介绍、课程建设经验介绍三部分。首先，由大连教育学院侯丽娜老师对《大连市义务教育学校管理标准》进行深入解读和培训，侯老师从"标准"颁布的背景、内容、意义以及教学部分的解读等角度对各位教学副校长进行深入引领，特别强调课程计划的落实、校本研修的实效、教学管理的质效，并再次重申了副校长的岗位职责；同时侯老师指出市属各初中学校目前在平日教学管理以及地方课程实施等方面存在的问题，并给予相应的对策指导。接着，由大连市第十四中学钟素之副校长进行主题为"躬耕引领助发展，精耕细作提质量"的教学管理经验介绍。钟校长将14中学教学管理经验提炼为"躬耕引领，激发内力；校本研修，需求至上；精耕细作，课堂突破"。然后，她从引领篇、研修篇、课堂篇三个角度切入，详细介绍自己在日常教学管理中所做的思考与实践、努力与付出。然后，由大连市80中学刘峰副校长做主题为"课程，让生命诗意绽放"经验分享。刘校长提纲挈领指出学校课程建设包括三个层面，"国家课程，必修课程，其改革方向是校本化实施；学校课程，选修课程，其改革方向是生本化建设；特需课程，研修课程，其改革方向是个别化服务"。接着又将80中学课程建设的三个阶段，进行具体入微的介绍。尤其他们的STEM课程的开发与研究让人耳目一新，学校课程建设的意识与探索精神令人震撼，堪称全市学习的榜样。
　　最后侯丽娜老师提出期望，期待课程改革的春风能浸满教园，市属初中各校务必乘培训之风，百舸争流，奋勇逐梦，规范办学行为，提高管理水平，重视课程建设，且思且行，守正创新！
　　

新闻作者：钟素芝 侯丽娜
　　新闻出处：初中教师教育中心