为提升幼儿园课程实施质量，围绕2019年学前研训工作重点，5月23日上午，学前中心组织全市四星级幼儿园业务园长在甘井子区教育局春田第二幼儿园开展了"幼儿园语言教学活动评价标准的研究"专题主题化、系列化教研活动，活动由学前中心茅茵老师组织，我市四星幼儿园业务园长、春田《指南》互助研训基地辐射幼儿园近70名业务园长参加了本次活动。

　　本次活动聚焦幼儿园语言教学活动评价标准的研究，首先由茅茵老师介绍本次教研活动背景、目标和流程安排，并组织热身游戏"我喜欢"，让参研人员通过人人参与和小组合作创编诗歌《我喜欢……》，亲身感受诗歌的文学形式和特征，进一步理解诗歌仿编活动的特点；然后现场观摩春田二园叶佳文老师组织的小班语言诗歌教学活动《我喜欢……》，并就教学活动进行现场反思和点评；接着由茅茵老师针对"学前儿童语言领域学习与发展的核心经验"和"语言领域各类型教学活动设计与实施的基本结构"两个问题开展专题讲座；最后通过小组互动研讨、"滚雪球"等方法，对"幼儿园语言教学活动评价标准"进行了研讨、交流、分享和梳理。

　　本次教研活动，通过现场观摩、反思交流、专题讲座和互动研讨等多种教研形式，聚焦幼儿园语言教学活动评价标准的研究，梳理总结出对一个语言教学活动从活动内容、活动目标、活动准备、活动过程等四个方面进行评价的具体指标、指标要素和评价要点。活动研究主题明确、研究问题聚焦、参与人员研讨积极性高，为推动我市四星级幼儿园加强课程管理和课程评价研究，提升课程实施质量提供了有效的支持和指导。

　　

 

 

 

 

 

新闻作者：茅茵

　　新闻摄影：王秀波

　　新闻出处：学前中心