为了更好、更深入的理解、研究"立足课堂教学,进行生活教育”这一校本研修主题,近日，西沟小学全体数学教师齐聚多媒体教室，一同观看九三小学交流教师刘先兵老师的一堂数学课，共同踏上“教之有道，研之凿凿”的数学之旅。

　　首先，由刘校长和毕主任说明此次活动的初衷和意义，接着由刘先兵老师执教北师大版五年级上册第五单元《找最大公因数》一课。课上，刘老师思路清晰，目标明确，以学生为主题，教学设计从生活实际入手，通过游戏、小组学习等形式，学生参与度高，目标达成效果好。

　　课后刘先兵教师针对本课进行了教学反思，听课教师进行了深入研讨。大家各抒己见，讨论热烈，见仁见智，把各自如何立足课堂教学、进行生活教育的做法进行了交流。

　　最后刘校长对此次教学活动进行了总结：本次校本研修活动，刘先兵老师在数学课堂上尝试生活情境式教学，情知合一，学用结合，学习效果明显。本次活动拓宽了教师的视野，让听课教师在比较、反思和研讨过程中，切磋交流，碰撞提升。相信我们的老师都是收获满满，在日后每个老师的课堂上也会继续将教学生活情境化，不断实践，将"立足课堂教学,进行生活教育”落到实处。

 

 

 

 

　　新闻作者：刘先兵

　　新闻出处：旅顺西沟小学