切磋琢磨方成玉，深耕历练奋楫时。近日，大连市高三年级英语学科教研活动在大连市第二十四中学金普学校成功举办，主题为“指向深度学习的教学评一体化整体设计---高考英语作文复习”，全市高三英语教师参加此次活动。
　　本次教研从高三读后续写情绪描写的教学展示、高三书面表达专题复习的策略分享以及专家点拨三方面进行。
　　展示课以学生为主体，专注于练习与情绪描写有关的词汇及句型模式，配有详细的复习学案，用多种多样的练习方式使学生熟练掌握。在评价作文的方式上，使用了学生自评、生生互评、AI赋能评价以及教师评价等多种方式。
　　教学展示课后，大连市第二十四中学金普学校备教研组长做题为“主题引领，教材深耕”的高考英语作文复习策略的分享。从以词促写、语篇促写及语段微写作等角度分享备考策略，重在将写作“过程化”，让学生“练而知惑，练而解惑，练而有获”。
　　最后，市教研员对本次教研进行了肯定与总结，分享了高三老师如何更加高效务实地促进学生书面表达能力提高的建议。呼吁一线教师要多进行实战写作，以期真实感受到学生在写作中存在的困惑并对症下药。
　　整场活动历时近两小时，受到与会教师的一致好评。
　　

新闻作者：李晓璐
　　新闻出处：高中研训中心
　　摄影：李晓璐