探究单元目标改进策略优化单元整体教学设计——“新课标”引领下的大单元教学设计研究的教研活动顺利完成

来源: 大连教育学院 发布时间: 2024年2月28日19:8 浏览:

  为践行“新课标”精神,促进初中语文大单元教学研究的进一步落实,2月26日下午,以“‘新课标’引领下的大单元教学设计研究——目标设定改进研究”为主题的大连市初中语文七、八年级教研活动顺利举行。本次教研活动由大连市语文研训教师杨丹妮主持,会议由大连市第四十四中学承办,各县市区负责七、八年级的语文研训教师、市内五区七年级全体语文教师、八年级备课组长参与了本次教研活动。
  本次教研由四部分内容组成。首先是杨丹妮老师反馈教师们在进行单元教学目标设计时出现的典型问题;其次,杨老师对问题进行了分析,引领教师们探究单元目标设计优化的策略;然后由中山区大连嘉汇中学虎滩校区的房菲菲老师代表中山区大单元研究团队的成员发言,介绍他们所承担的七年级下册第二单元的单元目标改进过程及整体教学设计,团队成员大连第三十九中学的王美燕、赵慧心老师进行了活动反思;最后杨老师提出了2024年新的工作要求:扎实推进学科教学,共同维护学科建设,深入理解课标精髓,加强对省考的研究力度。
  在本次教研活动中,参会教师对基于“新课标”引领下的大单元教学设计研究有了更加深入的体悟,未来教师们将继续努力,积累相关理念与知识,并融入自身的教学实践中,在新课标的引领下深耕课堂,潜心向学,问道远方,让语文核心素养在课堂落地生根。
  

 

 

 

 

新闻作者:杨丹妮
  新闻出处:初中研训中心
  摄影:李冬
 

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