【书名】：教育领导如何影响学生学习
　　【作者】：[加]肯尼思?利思伍德著
　　【出版社】：教育科学出版社，2023.03
　　【馆藏库室】：大连教育学院图书馆新书库
　　【内容简介】：
　　本书作者基于一项长达5年的大规模实证研究，探讨了由教育管理者、教师和相关各方集体实施的领导，与课堂中教和学活动的“重要联结”，构建了通过教育领导力促进学生学习的理论和实践框架。作者在本书中提出，领导力对于学生的学习有重要而深刻的影响力，学校系统各级组织的教育领导力必须与学生的学习紧密联结，学校内外的各方应当合作发挥领导力，建立使教育领导力促进学生学习的支持体系。