为夯实区域心育课堂根基，提升心理教师课例重构与执教能力，10月12日，心理研训中心再次走进高新区，开展初中心理课教学拉练。高新区心理教研员及心理教师参与本次研讨。
　　本次课程由辽附二中吴芳老师带来音乐疗愈心育课《对自己好一点，用音乐安慰心灵》，以音乐体验开展自我同情教学。课程已经在心理研训中心研训教师周茹带领下经过了多轮研磨、反复优化。课后研讨交流环节，全体参会教师结合课堂真实观察，谈思路、释困惑、提构想。周茹再次对课堂环节逐一细致拆解，提出优化路径，重塑课堂内在逻辑架构，统筹取舍教学环节，精简纸笔任务，凸显心理课重体验的特质。她还强调心育课堂要锚定心理学原理，理论应服务学生真实体验，杜绝概念堆砌；教师要凝练课堂教学语言，细化指令，敏锐捕捉课堂生成。
　　此次教学拉练以课例打磨为载体，在观摩研讨、教学设计迭代重构中，推动教师反思提升，为区域心育课堂建设沉淀优质实践课例。
　　

新闻作者：周茹
　　新闻出处：心理研训中心
　　新闻摄影：辽附二中