为提升幼儿园语言教学活动质量，挖掘培育一批典型教师和优质课例，学前研训中心于 9 月下旬组建市级语言教学专题研究团队。10 月 30 日，团队首场研训活动在甘井子区教育局第三幼儿园顺利举办。活动以“依托集体教学建构前书写核心经验”为主题，团队教师、部分区（市）县学前教研员近 60 人参加活动。
　　活动伊始，甘井子区教育局第三幼儿园展示两节大班前书写集体教学活动。《点点和哆咪的计划》依托趣味绘本情境，引导幼儿运用多元表征方式制定计划、大胆表达自己的想法。《我身边的新闻》紧扣幼儿真实生活经验，支持幼儿以多元形式记录生活见闻，了解书面表达的基本规范。随后，市研训教师组织参会人员围绕两节活动开展专题研讨，在思维碰撞中深化了对前书写和集体教学的认识。最后，市研训教师开展专题培训，系统阐释依托集体教学建构前书写核心经验的理论支撑与实践要点，为教师科学设计和开展前书写活动指明了方向。
　　下一步，团队将持续深耕各类型语言教学研究，常态化开展教研交流，稳步提升教师专业能力，助推全市幼儿园语言教学质量整体提升。
　　

新闻作者：茅茵、薛媛媛
　　新闻出处：学前研训中心
　　摄影：幼儿园