11月7日—8日，由中国教育学会主办的第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会在福建福州举办。本次论坛以“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”为主题，设置学科分论坛、专题分论坛、微论坛等百余场学术活动，共同研讨中国基础教育在培养学生创新能力方面的前沿动态、发展路径与实践探索。教育部党组成员、副部长任友群致辞。中国教育学会会长朱之文、福建省人民政府副省长伍斌出席论坛并致辞。
　　会上，中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平，中国教育学会脑科学与学习科学分会常务委员、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授薛贵，中国教育学会副会长、香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长唐江澎分别作主旨报告。大连教育学院受邀参会，面向全国分享展示大连市在外语教育领域培育学生创新能力的改革实践经验与学术研究成果。
　　在由中国教育学会外语教学专业委员会承办的“外语教学与学生创新能力的培养”学科分论坛上，中国教育学会外语教学专业委员会主任委员、北京师范大学外文学院教授程晓堂在《外语教学与学生创新能力培养的关系》主旨报告中充分肯定了大连市近年来在小学英语课堂教学改革中所取得的突出成绩。大连教育学院副院长赵妤婕作题为《以素养为基 以创新为魂 以育人为纲——外语教育创新能力培养的大连实践与思考》的主旨报告，并与程晓堂、上海市世外中学特级正高级教师朱萍等国内知名专家开展同台圆桌对话，全方位推介外语教育创新能力培养的“大连方案”。
　　报告紧扣建设教育强国的时代命题，立足外语学科育人根本，阐释“创新不是语言学习的附加任务，而是语言学习本身的应有之义”这一核心理念，从标准先行、课堂重构、教研支撑、成效检验四个核心维度，系统梳理大连市推动学生创新能力在真实课堂教学场景中自然生长、落地见效的系统化实践路径。报告引用2025年国家义务教育质量监测相关数据，以四年级高出全国98分的详实监测结果，直观呈现大连区域外语基础教育改革深耕落地取得的扎实成效。程晓堂指出，大连市在外语学科落实学生创新能力培养工作上理念站位高、实践路径新，构建起一套理念清晰、体系完备、可复制、可推广的区域实践范式，为全国基础外语教育推进创新人才培养目标提供了极具参考价值的“大连实践样本”。期待大连持续深化课堂教学改革，迭代完善外语教育创新能力培养体系，输出更多可借鉴的实践经验。
　　本届论坛汇集全国各地教育行政管理人员、高校专家学者、中小学校长及一线教师代表，现场900余位教育领域专家学者和基层校长、教师、教研员等围绕基础教育改革重点热点问题，开展多维度、深层次的研讨交流。大连市外语教育创新成果登上国家级学术交流平台集中展示，意味着我市外语基础教育教学改革经验实现成体系、成规模的推广与交流，区域学科教育品牌的全国影响力进一步扩大。
　　

新闻作者：于业宏、刘稀凤
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：中国教育学会