继去年成功承办第五届中国基础教育论坛“弦歌润心 奏育芳华”主题微论坛后，今年“唱奏一体”这一大连方案再次在中国基础教育论坛亮相，品牌影响力持续提升。应中国教育学会及贵州省教育科学院邀请，大连教育学院小学音乐研训教师薛金做客第六届中国基础教育论坛，再次在国家级平台展示大连“唱奏一体”全域美育的最新成果。
　　11月7日至8日，由中国教育学会主办的第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会在福建福州举行。本次论坛以“加快建设教育强国--聚焦学生创新能力培养”为主题，设置学科分论坛、专题分论坛、微论坛等百余场学术活动，共同研讨中国基础教育在培养学生创新能力方面的前沿动态、发展路径与实践探索。教育部党组成员、副部长任友群出席论坛并致辞。
　　论坛期间，在贵州省教育科学院承办的“德美黔行 枝向未来--美育赋能学生创新能力培育的贵州实践”微论坛上，大连教育学院小学音乐研训教师薛金围绕《大连“唱奏一体”全域美育的实践与创新》与专家作交流发言，并与教育部艺术教育委员会常委王安国教授、中国教育学会音乐教育分会副主任委员黄玲、秘书长张弛等国内知名专家参与圆桌座谈与交流点评，全方位推介美育赋能学生创新能力培养的“大连方案”。
　　交流访谈紧扣建设教育强国与美育赋能学生创新能力培育的时代命题，立足音乐学科育人根本，阐释“面向人人、以美育人”这一核心理念，从模式构建、机制保障、生态延伸、以美润心四个核心维度，系统梳理以“听、唱、奏、动、创、演”六环节联动以及“唱奏融合”推动学生创新能力在真实课堂中自然生长的系统化实践路径，直观呈现区域美育教学改革与学生创新能力培育取得的扎实成效。
　　本届论坛汇集全国各地教育行政管理人员、高校专家学者、中小学校长及一线教师代表参会，现场共900余位教育领域专家学者、研训教师和基层校长、教师等，围绕基础教育改革重点热点问题开展多维度、深层次的研讨交流。大连市“唱奏一体”全域美育创新成果再次登上国家级学术交流平台展示，标志着我市音乐美育教学改革经验实现成体系、成规模的推广与交流，区域美育品牌的全国影响力进一步扩大。
　　作为教育部义务教育教学改革实验区，大连市正全力打造“教在大连、学在大连”教育品牌。我市将继续发挥课程改革排头兵的示范引领作用，持续深耕音乐美育课堂教学变革，创新完善教研工作机制，立足艺术学科扎实落实立德树人根本任务，坚持“健康第一”理念，着力培育身心和谐、审美高雅与富有创新能力的新时代青少年，为全国基础教育高质量发展持续贡献大连智慧与力量。
　　

新闻作者：薛金
　　新闻出处：艺体劳研训中心
　　摄影：活动承办方