近日，大连市小学数学“数智赋能·新质课堂”教学实践研讨活动在金州区阳光小学开展，活动以线上线下同步形式进行，共吸引800余位教师参与，共探数智技术与数学教学的融合路径。
　　活动中，阳光小学分享了学校在人工智能赋能数学教学方面的实践路径，并以《回声测距离》为例展示数智融合现场课。课例展示后，金普新区教科院数学教研员关秀玉围绕“数量关系”主题对本单元进行深入解读，帮助教师把握教学核心。阳光小学王烨、东师保税区实验学校袁满两位老师，则分别就“交互式课件的制作与应用”和“智能体赋能学生个性化学习与评价”进行了专题分享与实操培训，回应教师在日常技术应用中的真实需求。活动最后，市小学数学教研员孙圆圆对本次研讨进行了总结，并对未来教学实践提出方向性指引。
　　本次活动融合经验交流、课堂展示、教材解读与技术培训，不仅为区域教学转型提供了实践范例，也切实增强了教师运用数字工具开展因材施教的能力，有助于推动形成协同共研、技术赋能的教学新生态。
　　

新闻作者：孙圆圆
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：承办学校